|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
|
Автори: доц. Ценка Йолова, доц. Жулиета Попова Владимир Петров Корица: Румен Нинов Графичен дизайн: Красимира Коцева Илюстрации: Мария Димитрова Авторите предлагат на учениците и на учителите иновационни подходи за работа по Домашна техни- ка и икономика. Всеки раздел от учебника за- вършва с тема "Компютърът – моят помощник". В тези теми се разглеждат примери за използване на информационните технологии при решаване на задачи от съответния раздел. По такъв начин обу- чението по информационни технологии се интегри- ра с обучението по Домашна техника и икономика. |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
![]() |
![]() |
|
||||||||||||
![]() |
|
В
учебника са разработени 26 теми, гру- пирани в шест раздела, които съответстват на разделите от учебната програма на МОН – "Проектиране в дома", "Занаяти и съвременност", " Работа с материали", "Енергия и контрол на използването й", "Кулинарство", Природата в дома". С тях се реализира основната целна обучени- ето по домашна техника и икономика – изграждане на технологичната грамот- ност на ученика, убеденост в нейната необходимост и осигуряване на база за овладяване на систематичния курс по тех- нологии в 7. и 8. клас., който от своя стра- на развива основите на общата структура на технологичната компетентност. В тео- ретичната част на всяка от темите се из- ясняват знания, необходими за решаване на практическите задачи, с коита се изг- раждат технологичните умения на учени- ците. Любопитно са предложени незадъл- жителни за изучаване факти, които да разширят знанията и интереса на децата към предмета. За развиване на сръчности- те и за изграждане на умения след всеки урок са предложени практичекси задачи, някои от които могат да се рашават в клас, а други в домашни условия. Богатото илюстриране прави учебника привлекателен. В съответствие със съвременните условия на живот и с интереса на всяко дете към компютъра в края на всеки раздел има страничка Компютърът – моят помощник. В нея учениците и учителите ще намерят примери за използване на информационни технологии за решаване на задачи, свър- зани с разглежданите в съответния раздел проблеми. По такъв начин обучението по информационни технологии се интегрира с обучението по домашна техника и ико- номика. Към учебника ще бъде разрабо- тено учебно помагало с практически зада- чи. |
|
||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
![]() |
|
|||||||||||||
![]() |
![]() |
|
Книгата за учителя съдържа: • учебната програма на МОН; • подробни методически разработки по всички теми; • предложения за конкретна практическа работа по темите; • подробни указания за използване на страниците "Компютърът–моят помощник". |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|